专家进课堂 交流促成长||美国索斯兰学校校长走进青岛为明学校
2019年9月23日，美国索斯兰总校的小学初中部校长Sue Yoon、学术管理总监Emily Bruce、美国项目总监吴超女士一行四人访问青岛为明学校，本次访问是继今年8月美国索斯兰学术培训后的又一次深度交流访问。
早上7：30，专家们与青岛为明学校小学部索斯兰课程的中外教师们利用半小时的时间，对目前在施行索斯兰课程体系过程中出现的一些问题进行了快速的梳理，随后专家们走进小学部和国际部的索斯兰课堂和孩子们一起上了精彩的课程，第一节是綦佳伟老师的人教版四年级英语课，綦老师为这堂课做了充分的准备，整个教学过程设计合理，环节紧凑，学生通过一节课牢固的掌握了重点词汇和句型的应用。第二节课是外教Lauren的Wonders课，她通过有趣的图片和视频将新词汇教给学生，教学目标突出，教学环节紧扣目标，整节课结构完整，学生配合度高。第三节课是Marie老师的Social Science，课堂气氛活跃，学生们为了获得“毛球”奖励争先恐后的举手回答问题，参与听课的老师和领导们都对孩子们的表现赞不绝口。小学部课程结束后，一行人又来到国际部参加索斯兰美高课程刘香凝老师的Advanced Reading课，刘老师用小组合作、竞赛的方式清晰的讲解了Main idea和Supporting details，从课前复习到新授知识，都使学生在体验和实践中学习语言和沟通技巧。整节课氛围活泼，节奏紧凑，简洁高效，教具新颖。随后Marco老师的七年级Physical Science则让参访团印象深刻。外教老师精心设计了教案和练习页，注重实验活动操作和词汇基础夯实，让科学课变得生动有趣。整堂课同学们积极发言和提出问题，无障碍适应美式课堂的团队协作、师生互动和纯英文授课。
中午Yoon校长等人和老师们一同在国际部餐厅就餐，并进行了Productive lunch meeting，Yoon校长和Emily总监针对短会上提出的一些问题，进行了深入的解答和探讨。评课环节专家们对每位老师的课进行了详细的点评,分析了亮点，提出了改进意见，对老师们的专业性给予了高度评价，她们相信这样的老师一定会成为索斯兰项目和课程体系的先锋，同时为明学生的敢想敢说也给她们留下了深刻印象。
本次青岛之行虽然短暂，但是专家们解答了老师们的疑惑，使老师们更有信心将索斯兰项目在原有良好基础上更上一个新的台阶，相信有了优秀的教师和学生，有了索斯兰专家们的指导和护航，有为明学校的重视和支持，索斯兰课程必定能够在青岛校区更好更迅速得发展。
