“述”说精彩，“职”向未来！青岛为明学校小学部举行期末述职报告会
“业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随”。为进一步提高教师的师德素养、业务水平和工作能力，加强教师队伍建设，让教师在总结中知得失，在反思中找问题，在分享中析差距，在学习中逐步提高。2022年7月4日，青岛为明学校小学部在为明剧场举行了学期末述职报告会。
“述”说精彩，“职”向未来
参加述职报告会的有青岛为明学校小学部孙玉强副校长、德育主任汪应林、教学主任张宜、学部中层领导及小学部全体教师。每位老师都认真撰写述职报告，针对各自的岗位工作进行了总结，细数一年来奋斗的时光，讲述成长的故事……
课程实验班的辛伟老师在班级管理中采用接纳其情绪、文明其精神、野蛮其体魄的方式方法。给予孩子们自主探索、自主学习、允许犯错、自我管理、自我展示的机会。班上孩子们的专注度高、学习力强，班级氛围放松、活泼，孩子们健康快乐成长。
张雪莲老师从年级组工作、班级工作、待改进工作及今后努力方向等方面阐述了她充满了机遇与挑战的一学期。张老师说：“抓在细微处，落在实效中。班主任工作只有细致入微，才能使班级管理见成效。”
姜媛媛老师带领的低段英语组扎扎实实地进行教研，互相取长补短。她们的课积极创新，敢于突破。她们的培优和辅弱，做的扎实有效果。在班级管理上，姜老师说：“本学期我更多地放手给孩子们权力和义务。我们一直在摸索一日生活有秩序的路上。我相信，只要我们的目标坚定，终有花开的那一日。”
李娟老师在本学期的各科教学工作中，都力争严格要求自己，做到为人师表，以身作则，注重身教。用“爱” 和“严”浇灌学生成长。
王之冠老师今年参加了新区班主任技能大赛，获得西海岸新区一等奖以及青岛市三等奖，极大的锻炼和提升了班主任工作能力。她呼吁老师们积极参与，突破自己。
宋文璐老师把学生比喻成花，而老师是他们生命中为数不多但有幸见证每一次花开瞬间的人。老师要多绽放笑容，多看到学生身上的美好。
白灵老师是新晋的年级组长，她带领着六年级组老师们圆满的完成了本学期的任务，取得了优异的教学成果。白老师用成绩和能力证明了自己，未来她将继续勇往直前。
赵娜老师在本学期改变了教学方法，由教师讲转化为学生讲，使得学生的数学语言表达能力和数学思维都大幅度提高。
管红娇老师申报并负责的课题《小学英语听说衔接教学研究—小初英语口语衔接教学研究》正在英语组内步步落实。高段英语组在本学期中也取得了很多好的成绩，管老师说：“我将继续带领好我的老师团队，带领学生多参加区市级以上大赛，多获一等奖。”
刘珊老师本学期和她的组员们一直在努力前进，一直在着力打造我们的科技特色课程，发掘我们优秀的孩子们，让他们在信息科技舞台展现最亮的光彩。
徐玥老师在教学过程中重视培养学生科学锻炼身体的方法，使学生实现终身体育锻炼的目的。徐老师带领的校啦啦操团队在中外人文交流小使者啦啦操比赛中，再次成功晋级，预祝接下来的比赛能再创佳绩。
杨莉馨老师指导的学生在2022“国艺风采”全国青少年艺术展演暨中国梦·七色未来全国青少年艺术专项大赛声乐类以及“国艺风采”全国青少年展演中屡屡喜获佳绩，受到家长们的认可和赞赏。
丁光煦老师作为美术教师，结合小学生天真、纯朴，不受旧事物、旧观念的束缚，能无拘无束地想象、创造，培养学生的创新意识，培养学生发现美、欣赏美、创造美的能力。
盖芊老师、王思润老师、姜慧老师、宋文璐老师、宋晓楠老师、周雯娜老师、郭鑫老师、白灵老师、苏兴岭老师，韩璐老师、王荫玲老师、赵娜老师、张维桐老师、王雪华等老师都收到了来自家长赠送的锦旗，这是对老师的认可，也是老师们的激励，鼓励大家以更加用心和专业的教育，引领孩子们不断成长进步！
一花独放不是春，百花齐放春满园。70多位老师依次述职，讲述自己的治班之道，教学之法。分享自己在班级管理中的工作经验和智慧，通过一个个真实、生动的教育故事，畅谈自己在工作的体会，展示自己对教育事业的理解、对学生的热爱。
最后，孙玉强副校长对本次活动做了总结，他肯定了老师们的辛勤努力，也充分肯定了大家的工作亮点和认真的工作态度，在下一学期里给予更高的期望，并为大家送去美好祝福。
本次述职会的成功召开，使老师们交流了工作经验，审视了自我工作的不足。无形中显示出团队凝聚力，增强了老师们的合作意识，为学校未来的发展凝心聚力，营造良好的教学氛围奠定基础。相信青岛为明学校在全体教师的共同努力下将行以致远，谱写更加辉煌的教育新篇章！
