小学动态

古语有云：三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。青岛为明学校高度重视班主任队伍建设，不断提升班主任们的专业力和凝聚力，根据学校年级组班会活动课实施方案，小学部各年级组集全体班主任之力，集体研备，不断打磨，积极开展了一系列丰富多彩的班会活动课。12月13日上午和15日上午举行了年级组班会活动课小学部专场比赛。以赛代培，以评促建，通过此次班会活动课决赛，让小学部各年级组的班会活动课水平得到了极大提升。
《挫而不折，破茧成蝶》
张晓鸥老师
张晓鸥老师的班会课是《挫而不折，破茧成蝶》。课上，张老师通过游戏、观看视频、讨论发言、班级辩论会、班级情景剧、小组合作等活动，让学生们体验挫折，掌握正确对待挫折的办法，提高抗挫能力，树立信心，懂得以乐观积极的心态去面对挫折，形成正确的挫折观和积极向上的人生态度。
《学会学习，在集体中成长》
韩璐老师
好习惯成就好人生，韩璐老师的班会课主题是《学会学习，在集体中成长》，这节课从两个不同瓶子取笔这个课前小活动开始，引发学生思考，让学生们了解学习是有方法的，然后通过阅读点金术的故事让学生们明白方法的重要性。接下来通过小组讨论环节，使学生们意识到除了自己学习努力，老师和家长的指引监督，还有同伴的互助，通过集体的力量，有了明确的目标，团结努力才能最终成功。学生们乐在其中，有思，有议，有感，有悟，有学，有得。
《当挫折来敲门》
姜媛媛老师
挫折，每个人都会遇到。可是，面对挫折态度不同，结果就会不同。姜媛媛老师的这节班会课《当挫折来敲门》教会四年级的孩子们如何面对挫折，如何战胜挫折。这个世界上最成功的人，是每次跌倒都站起来，还能够坚持走下去的人。班会课最后，姜老师把孩子们贡献的锦囊妙计，放进了班级的百宝箱。孩子们相信，挫折不可怕，只要我们有战胜它的勇气和方法。
《当挫折来敲门》
王思润老师
王思润老师的班会是《当挫折来敲门》。课程设置上，王老师以“小鸡”变“凤凰”的游戏作为切入点，让学生们通过游戏体验了成功之路上的不同情绪，包括快速成功的喜悦、停滞不前的沮丧、反复波折后的疲惫以及无法成功的挫败感。随后，又通过绘本故事《我想赢，也不怕输》中的小女孩形象，让学生们体验了在挫折中不断尝试、坚持不懈、全力以赴并寻找方法的过程。
《保护牙齿》
宋晓楠老师
对于二年级的同学来说，他们正在经历换牙阶段，对于牙齿的了解、清洁和保护也变得越来越重要。因此二年级的宋晓楠老师准备了一次不一样的班会课——《保护牙齿》。通过这节课的学习，学生们观察认识了牙齿，了解影响牙齿健康的常见现象。学生学会辨别哪些食物是对牙齿有益的，哪些食物是对牙齿有害的。学会运用正确的刷牙方法，从小养成良好的口腔卫生习惯，并且动手制作了护牙标语，提醒自己和家人都要保护牙齿健康。
《你好，学习》
张雪莲老师
张雪莲老师的班会主题是《你好，学习》。张老师通过课前小调查，发现孩子们在学习上的困扰主要体现在不知道为什么学习，不愿意长时间学习，或是安排不好学习的时间。这节班会课，张老师通过视频帮助学生确立了学习目标，并通过动手实验和小组讨论等环节，帮助学生合理分配时间，希望通过此次活动能增强学生的学习动力。
《情绪小怪兽》
马晓荣老师
情绪是人对客观事物的态度体验及相应的行为反应，是个体的一种主观感受，会引起一定的生理变化。一年级的马晓荣老师借助绘本《情绪小怪兽》，以生动、有趣的活动，让学生感悟情绪的重要性。希望同学们能和不同的情绪做朋友，在生活中利用情绪变身的方法，改变自己的看法，寻找更多的快乐和正能量，成为一名优秀的青岛为明情绪小特工。
三尺讲台，挥洒汗水为师；一方沃土，刻苦钻研为师；广袤天地，辛勤探索为师；知识海洋，传道受业解惑为师。教育是迷恋他人成长的学问，身为人师，我们用教育的初心、耐心、爱心托举学生的幸福发展和成长。
青岛为明学校一直重视班主任队伍建设，连续多年进行班主任技能大赛和班会活动课比赛，以赛代培，以赛代练，推动班主任队伍专业发展。借着大赛的东风，相信班主任们定会勤修内功，继续把班级管理工作做深做细，不断提升班级管理艺术水平，使我校班级建设、德育建设工作更上一层楼！

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