【青岛为明•雷锋月活动】传承雷锋精神 弘扬时代新风!青岛为明学校高中部开展雷锋月系列活动
传承雷锋精神
弘扬时代新风
今年是毛泽东等老一辈革命家为雷锋同志题词60周年。60年来,属于时代的雷锋故事不断演绎着。作为新时代的青少年,我们更应该弘扬和学习雷锋精神。
为进一步弘扬雷锋精神,践行党的二十大精神,激发为明学子的爱国爱党热情,结合实际,引导学生从我做起,从现在做起,从小事做起,展现为明学子风采,青岛为明学校高中部特开展“传承雷锋精神 弘扬时代新风”主题活动。
“学雷锋”主题班会
PART/01
开展开展“学雷锋,树新风,争当校园文明使者”主题班会。阳春三月,草长莺飞,让雷锋精神在校园闪闪发光。各班级由班主任组织主题班会,对学雷锋活动进行讨论,从雷锋有哪些精神、雷锋有哪些感人故事到我们应该如何学雷锋、你认为现代的雷锋精神是什么等内容让同学们认识到雷锋精神处处可体现,在现实生活当中处处学习、体现雷锋精神。
“雷锋精神”板报评比
PART/02
各班级设计了关于弘扬“雷锋精神”的板报,并进行评比。雷锋精神,人人学习,学习雷锋,你我参与。好事虽小,意义却大,让行动与雷锋精神同在!
雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富,我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神,也要在日常生活中,一点一滴,方方面面发扬这样的优良传统,让这种“雷锋精神”永远的流传下去,让中华民族的传统美德发扬光大。
“雷锋精神”在身边
PART/03
树身边榜样,展为明“锋”采,雷锋精神就在我们身边,推举身边中的好人好事,学雷锋助人为乐。学雷锋,忆传统,献爱心,弘扬雷锋精神,创建文明校园,将雷锋精神进行到底!
高二5班朱玲同学
当你在路边捡到五百元钱,你会如何处理此事呢?在物欲横流的当今社会,人们崇尚“一切向钱看”的观点,有谁能做到不为金钱诱惑,做到拾金不昧?但是高二五班的朱玲同学做到了。
2月22日晚上,高二五班朱玲同学上完晚自习后返回宿舍,在宿舍楼2楼楼梯口发现了五百元人民币。在没有找到失主的情况下,先返回了宿舍,并把捡到五百元这件事和舍友们说了一下。有同学问:“没找到失主,那应该怎么处理它呀?”朱玲回答道:“我们也不能自己私藏,也不能贸然去寻找失主,不如把它交给生活老师,让老师去处理吧。”同学们都同意这种做法。于是,朱玲同学把钱交给了生活老师,并把捡钱的经过讲述了一下。生活老师赞赏的说:“朱玲同学,你捡了五百元钱,能做到拾金不昧,真的很好!”
同时,朱玲同学在班内也是班长,是老师的得力助手,总是在自己力所能及的范围之内帮助班内需要的同学,在同学不开心时积极开导同学。朱玲同学用自己的实际行动影响着周围的同学,成为全班同学学习的榜样。
捡到物品及时寻找失主或上交老师,助人为乐,玉洁松贞的这种良好的风气已经在高二五班逐步形成。
高二1班董钰同学
“雷锋精神”,其内涵非常丰富,这种精神体现在多方多面。我们的身边随时都有“雷锋精神”的体现。高二1班董钰,将它展现的非常完美。他助人为乐、无私奉献,在将要到来的“经典诵读”比赛准备过程中,他利用课余时间,精心设计方案,准备文案,制作PPT,帮助每一个同学改台词,调整发音,排队形,带领大家反复排练,热情鼓励同学们,积极调动同学们的比赛热情,被大家亲切地成为“董导”。这种无私奉献的精神值得我们每一个人学习。
高二1班董佳同学
高二1班董佳同学,是我身边的好榜样。她团结同学,乐于助人,诚实友善,甘于奉献。作为班长的她,尽职尽责,帮老师处理大大小小的事情帮助同学解决各种困难。她为人友善,与班里的每位同学都能友好相处。她总是尽自己所能帮助同学。作为团员的她,践行着雷锋乐于助人的精神。
高二1班胡书问同学
高二1班胡书问,英语成绩优秀,经常热心帮助同学学习英语;当同学遇到困难时,她总能耐心地给予帮助;班级有任务需要分担时,她总能是挺身而出,富有责任感。
高二1班王士权同学
王士权,在日常生活中积极帮助同学解决问题。在学习中经常帮同学讲解习题,为老师分担压力、当有同学感到消沉时,他还会开导他们。他积极地在自己的位置上发光发热,为班级贡献一份自己的力量。
高二1班靳书宁同学
靳书宁同学, 作为数学课代表的他,数学成绩优异,上课时积极与老师互动,对于难题勇于上台发言讲解。下课后也会主动帮助同学们解决不会的问题,帮助同学一起进步提升。
雷锋精神激励着一代又一代的青少年健康成长,他是老一代无产阶级革命前辈为全党全民树立的一面旗帜,雷锋精神体现了伟大的中华民族优良传统,雷锋精神闪烁着共产主义思想的光辉,反映了社会主义时代新人的精神面貌。
学雷锋 见行动
美丽环境齐动手
PART/04
学雷锋见行动,美丽环境齐动手。在学校党员干部教师的带领下,学校优秀共青团员、少先队志愿者们共同走进八里庄社区,开展“学雷锋,在行动,立德树人共创美好环境”主题活动。
通过此次学雷锋活动,体现学校学生对环境卫生的重视,了解雷锋精神含义,让同学们感受体验现实生活中“雷锋精神”的魅力,同时让同学们在活动中感受“雷锋精神”的可贵,建立良好的班风、学风和校风。
青岛为明学校师生学习雷锋精神,大力开展学雷锋活动,赋予雷锋精神时代意义,培养和造就有理想、有道德、有文化、有纪律的为明学子!