​以文滋德，务实兴教||青岛为明学校高中部“三清”工作顺利开展

大道至简，实干为要。堂清、日清、周清是经过实践验证的落实、落地、落细的好抓手，是提高学习成绩的有效手段。为了让学生及时巩固所学知识，尽快弥补学习中存在的漏洞，激发同学之间的竞争意识，青岛为明学校高中部经过细致的学情分析，结合学生的学段特点，制定并落实“三清”制度，取得了良好的效果。
“堂清”是“为明新课堂”的最终环节，也是至关重要的一环。在学生学习新知后，趁热打铁才能高效完成任务。“堂清”训练题少而精，既检验了学生学习效果，也串联了课堂知识重点。
“日清”就是今日事要今日毕，学生们通过做不同科目的“限时练”，找出自己的知识漏洞，抓课下时间查缺补漏。走廊上，经常看到各科老师和学生们的围成一圈，老师耐心讲解，学生转心聆听，日复一日，从炎炎盛夏到数九寒冬，从晨光熹微到星月中天。
 
（老师们耐心辅导）

周清就是普查本周所学的各科知识，通过普查达到两个过关：知识点过关、能力过关。包括例题能口述、习题能会做、错题会更正等。
大休前几天，孩子们周清的积极性达到了高潮：教室里、办公室、走廊中，到处可见学生们拿书本的身影；早读课、自习课、大课间，随时听到同学们专注的读书声；班主任查晚寝，孩子们设法留住老师，在回寝室的路上、在寝室的走廊里、在值班室里检查周清。每位学生的周清确认单上集齐九科老师的签名后换取放假出门条。学生笑言：进入高中后，乡愁，是一张窄窄的出门条，我在门内，故乡在门外……
（清晨激情诵读）
（晚寝挑灯读书）
（周清教师确认单签字）

为了完成日清和周清，好多老师应学生之约，利用晚饭和中午的时间检查学生。饭来不及吃，只好等学生上课了，对付几口泡面。大休的周末三点放假，有的老师陪学生周清直到晚上七点半，刚读幼儿园的孩子就坐在凳子上安静等妈妈一个个检查学生。
（热火朝天过周清）

家校合力齐护航。家长也特别支持学校工作，每次大休都在门外耐心等待孩子完成周清。一次，任老师去取快递时，看到一个家长在寒风中站在校门口，初中部的一个家长问：“怎么还不走？”家长说：“孩子还在周清呢。老师可负责任了，都在帮着这些的孩子克服困难。”
（家校沟通，助力成长）

教学质量是硬道理，坚持不懈是真功夫。青岛为明学校高中部始终坚守“向落实要成绩，以坚持求发展”的执教理念，致力于培养有广阔世界眼光、有扎实文化素养的学生，期待孩子们在新的一年中更自律，更专注，更优秀！
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