青岛为明学校中学部“三个十”评选活动顺利举行
为了进一步学习贯彻党的十九大关于落实立德树人的根本任务，强化落实教育部《中小学德育工作指南》的精神要求，深化创新学校的常规德育工作，促进为明学校德育工作的制度化、系统化、规范化建设，推动德育干部和班主任队伍的专业化提升，实现培养具有“中国灵魂、世界眼光”的为明学生的目标，在中学各年级开展为明“十佳班主任”、“十佳学生学习小组”、“十佳主题班会（设计）”三项评比活动，简称为明的“三个十工程”。
青岛为明学校为贯彻落实要求，同时也为了提升学生小组团结协作的水平，提升班主任队伍的专业化水平，中学部举行了“三个十”的评选活动。
一、“十佳学习小组”评选
活动前期，由各班级评选出最佳学习小组，然后由年级推选出最佳小组参加学部评选。
1月11日晚，学部组织代表本年级最具竞争力的小组，在录播教室进行了最后的比赛，整个比赛分为方案设计和现场答辩两个环节。在方案设计环节，来自不同年级的小组设计了一堂相同主题的班会。在现场答辩环节，各个小组随机抽取了一些小组学习过程中经常遇到的一些难题进行了思考和答辩，同学们的表现赢得了阵阵掌声，最终闫容泽、白浩延、苏璟玉、李奕含、于浩晨五名同学获得“最佳个人表现奖”，鸿鹄组、一鹿初心组、攀峰组、进击的学霸组和破茧成蝶组获得了本次比赛的一二三等奖。
二、“十佳班主任评选”
班主任是班级的灵魂，班主任的责任心、素质、方法决定着班级的发展和学生的未来。为了进一步提高中学部班主任的综合素质和管理能力，客观、公平、全面地评价班主任工作，根据业务部的统一安排，2018年1月12日，青岛为明学校初中部“十佳班主任”评选活动在国际部阶梯教室顺利举行。活动由初中部德育主任侯天友主持，青岛为明学校雷丽霞校长、韩文副校长、初中部王洪伟主任、高中部苗老师老师莅临参加。
首先初中部德育主任侯天友介绍了评选活动规则。“十佳班主任”的评选方式包括材料量化和展示评分。而此次评选则是展示评分环节，是由主题演讲和情景答辩两部分组成。
接下来18位班主任分别进行了主题演讲和情景答辩。其中孟文晶、周金东、张秋泽、金慧、杜金勇、宋健这几位老师分别对班级管理全方面进行了总结；曾芳、王红旗、罗琼、李世恒、刘琦慧、张晓琳几位老师讲述了自己在班级管理中的微科研；刘海雁、李纪宇、王雪、冯秀玉、宋晓妍、胡海洋老师则是在总结工作的同时讲述了他们的教育故事。无论是主题演讲还是情境答辩，所有班主任老师的演讲都展现出了他们专业技术能力的高度和深度，折射出了他们对教育事业满满的爱与责任。
活动结束后，青岛为明学校雷丽霞校长对本次评选做了总结。雷校长对初中部班主任老师们的工作给予了高度评价，并希望全体初中部教师能够做好总结工作，为初中部各项教育教学工作助力。
