新闻资讯

       青岛为明学校“英才班”是学校初中部、高中部的特色班级，是举全校之力，校长主抓的系统工程。2016年首届“英才班”将生源优秀，师资精良，课程设置丰富，“为明英才班”也将成为全校最优秀的精英班级。为此，学校将设立百万专项奖励基金，在全省范围内寻找品学兼优的优秀英才学子入读青岛为明学校。

一、“英才班”培养目标：

        “英才计划课程体系”是为培养“全面发展，创新为先”的拔尖创新人才而开设的特色课程体系，通过初中或高中三年的培养，学生在综合素养方面得到全面提升，富有创新意识和创新技能，人人掌握一到两项实操技能，人人能搞创新发明，高中学业水平优秀，都能达到重点高中和一本高校录取水平。

二、课程设置

       “英才班”单独编班，授课教师由全国优秀教师与我校一线骨干教师团队组成，课程设置分为国家课程体系与“英才班”特色课程体系。

        1、国家课程体系实施三年整体校本规划，在教学上采取“指导、自主、探究”式的教与学的方式，引导学生自觉主动学习，培养学生创新能力，发展学生高效学习和终身学习的能力。

        2、“英才班”特色课程体系包含创新品质、创新实践、创新发展三大系列九门课程，合并统称为：青少年创新科学院课程，包括：国际理解、学科拓展、艺体素养、领导力与实践、生涯规划、创新思维、课题研究与实践、科技创新实践、新材料及应用等，课程内容坚持理论教学与科技实践、社会实践相结合，在打牢学生中国化思想精神、人文综合修养的基础上，着力培养学生的创新意识与科学素养。

　    3、高中部“英才班”深化与高校、科研院所合作办学，引入高校理论与科研院所实践课程。“英才班”特色课程由我校与大学合作共同开发，该课程采取“导师+大学生+高中生”的小组合作模式，组建梯队进行课题研究，内容主要涉及3D打印技术开发应用、生物医学工程、新材料工程等学科前沿。著名教授和学者为“英才班”的学生定期开展讲座和授课，学生还将参加华南协同创新研究院的科研实践活动。

三、班级管理

        学校选派最优秀的知名班主任负责“英才班”的日常管理。班级管理倡导高度自治，自我管理，教师引导的理念，在自我管理中，培养学生的统筹协调的能力，在自我管理中，激发学生的创新管理意识。有以下几种管理措施：班长轮流制、导师责任制、基础课程走班制、课题研究合作制等。

四、其他资源支持

        1、学校设立百万奖学金，鼓励优秀学生选报“英才班”。

        2、学校实验室、报告厅、会议室等公共资源优先为“英才班”服务。

        3、学校为“英才班”学生参与各种实践活动提供资金和物质以及时间的保障。

 五、报考要求

　    2016年9月，学校开设初、高中“英才班”，面向全省招收72名小学应届毕业生和72名初中优秀毕业生。

　　1、总体要求

　　品行端正，热爱科学，身体健康，学习能力强，心理素质好，具有较强的创新精神和动手实践能力，综合素质评价各项指标优秀。

　　2、具体要求

　　(1)学习兴趣浓厚，有良好的科学探究意识，有独立思考的习惯，具有较强的动手实践能力，善于与人合作，具有团队精神;

　　(2)学业成绩优秀，在数学、物理、化学、信息、科技等方面有个性特长，有发展潜力。

六．报考方式 

        1、参加青岛为明学校组织的“英才班”选拔考试，具体时间请关注学校网站信息发布。

         2、荣获国家、省、市、区各级各类比赛优秀学生优先报考。

         3、参加青岛中考第一批和第二批的第一志愿填报青岛为明学校。

         2、不参加青岛市中考的学生，直接到学校招生办报名，提供当地中考成绩证明。

扫一扫，分享到微信