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4月1日，青岛为明学校“名师工作室”启动仪式在学校阶梯教室隆重举行！此次工作室的成立得到了青岛市黄岛区教体局、黄岛区教育发展中心的大力支持，区教研室主任、省、市级特级教师、教学能手、学科带头人等一批名师加入青岛为明学校“名师工作室”，成为 “名师工作室”的首批受聘专家和导师。区发展中心王永刚主任、教研室孟兆山、樊兆宽、李黎等主任应邀参加了为明“名师工作室”的启动仪式。

“名师工作室”启动仪式由学校校长助理孙玉强校长主持。孙校长隆重介绍了来自黄岛区发展中心王永刚主任及各学科名师工作室主持人，并对他们的到来及加入表示热烈的欢迎！

青岛为明学校雷丽霞校长表示，学校“名师工作室”的启动，在学校发展上，具有非常重要、深远的意义。学校2014年9月正式开学，从我们迎接的首批学生30多人，到现在，短短一年多的时间里，就达到了700多人，这要感谢区领导和教研专家无时无刻的关心、帮助、支持、指导。青岛学校落户黄岛区，要打造为明学校实体学校的升级版，要成为青岛市黄岛区的标杆学校，我们要做两件事：一是办好学校，为家长提供更多的优质学位，为黄岛的教育增添光彩；二是提供更多的教育资源，为黄岛的教育发展加油助力。办好学校，从办学的理念上，我们提出了让每一个孩子接受优质的教育，也提出了高分数、高素质和高品位的学生发展目标。高分数--教学质量要在市区全面领先，高素质--学生素质要全面优异，高品位---学生厚重、大气、高远、时尚的培养目标实现。而这些，专业化的教师团队和打造高效课堂就是我们实现的途径，所以就有了把名师请进校园，成立青岛为明学校“名师工作室”的想法。雷校长特别感谢区教体局发展中心王主任的大力支持，也非常感谢各位专家名师能够受邀加入青岛为明学校“名师工作室”，我们将共同服务家长学生，提高教学质量，提升教育品质。

初中部王洪伟主任宣读了青岛为明学校成立“名师工作室决定”，学校首批成立6个名师工作室：小学语文名师工作室、小学数学名师工作室、小学英语名师工作室、初中语文名师工作室、初中数学名师工作室、初中英语名师工作室。

为明学校“名师工作室”揭牌仪式

小学部郭长华主任宣读了青岛为明学校各名师工作室主持人及成员名单

小学数学名师工作室主持人：孟兆山（黄岛区小学数学教研员，山东省特级教师）

小学语文名师工作室主持人：樊兆宽（黄岛区小学语文教研员，青岛市教学能手）

小学英语名师工作室主持人：薛淑霞（黄岛区小学英语教研员，青岛市教学能手）

初中数学名师工作室主持人：薛明勤（黄岛区初中数学教研员，青岛市学科带头人）

初中语文名师工作室主持人：李黎（黄岛区初中语文教研员，青岛市学科带头人）

初中英语名师工作室主持人：张廷德（黄岛区初中英语教研员，青岛市学科带头人）

学校校长为各名师工作室主持人颁发聘书

各名师工作室主持人在工作室的成立之际对学校及工作室的发展表达了希冀和期望。

小学语文名师工作室主持人樊兆宽主任从 “为明”两个字的文化内涵释义，以睿智、幽默的发言，清晰了“明”和“名”的不同含义，并感叹于“为明”二字文化带来的教育思考。樊主任指出“明”，是日月可鉴，天地相知的“明”，是我们每个人指导的方向和目标，其实我们每天工作都是在“为明”。在教学管理工作中，为明学校首先对学生的发展提出了高分数、高素质、高品位的培养目标，这确实是很多年来做学问的人应该追求的，也说明为明学校做的是真正的教育。

小学英语名师工作室主持人薛淑霞主任表达了学习英语是一件很快乐的事情，在为明，英语属于强势学科，又属于特色学科，是我们英语课程的一大亮点。学校现在实行3（外教课程）+4（香港培生朗文英语课程），非常具有吸引力，在接下来的工作中，会继续与工作室的成员一起深入探讨研究，实现英语学科的价值和实用性。

初中语文名师工作室主持人李黎主任在名师工作室成立之前就对为明学校充满了期待，通过前期走进校园，聆听课堂，感知人文环境、师生的精神面貌、以及雷校长的思想、内涵、愿望及无私情怀等，深切的感受到做教育的大不同。与樊主任一样，李主任也能感受到“为明”的名字体现了一种办学的内涵，在工作室成立后，一定带领大家，多交流、多研究，一起把为明办的越来越好。

初中数学名师工作室主持人薛明勤主任感受到名师工作室隆重的启动仪式，可见学校对“名师工作室”的重视程度，对名师的重视程度。重视说明重要，在数学学科领域的研究上，薛主任表示，将与工作室的成员共同研究、共同探讨，在学科提升上，再上一个新台阶。

初中部英语名师工作室主持人张廷德主任之前参观过为明总部、青岛学校，让他感触最深的是为明教师的敬业精神，他表示，这种敬业精神是源于内心的一种勤奋精神，也是其他学校的老师所应该学习的，我们也将继续传承和发扬这种良好的文化。张主任也表示，在工作室成立后，一定会运用好为明学校的教研平台，结合区、市的教研平台，进行国家、省级教研的课题研究，通过研究，实现东西区的整合，南北的融合。

名师工作室教师代表韩璐和董萌萌老师代表小学、初中工作室成员进行了发言。韩璐老师表示作为一名教师，我们追求的不仅是有更丰富的教学经验，还要利用好各种平台，努力使自己成为一名具有高科研水平和创新能力的名师，名师工作室无疑为我们提供了这样一个平台。董萌萌老师则表示名师是教师的表率、育人的楷模、学问的大家、教学的能手，成为名师是我们矢志不移的追求目标，我们背负着沉甸甸的使命，要成为学生喜欢和敬佩的老师，要成为实现学生高分数、高素质、高品位的引领者。

最后，区发展中心王永刚主任分享了为明学校发展的历程和感受。王主任说，为明学校在一年中规模迅速发展，与新颖的教育理念是分不开的。学校提出了 “高分数、高素质、高品位”的“三高”学生，也提出了“写的好、干的好、讲的好”的“三好”老师，这都蕴含着大教育家的深远理想和博大情怀。区发展中心也愿意为学校服务，实现全方位资源共享；名师建设、课程建设既可以走进来，也可以走出去，通过交流，研讨，分享共同实现教育的提升。最后，王主任对青岛为明学校“名师工作室”的启动表示祝贺，也希望为明学校发展的越来越好，在成为为明学校升级版的同时，也成为青岛市黄岛区教育的升级版。