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2021年11月9日，青岛为明学校党支部召开全体党员大会，学习贯彻中央关于开展“两学一做”的要求，对各党小组开展学习教育进行安排部署。学校党支部副书记孙玉强同志主持会议，全体党员参加会议。 针对“两学一做”学习教育常态化制度化学习第一百三十七期、第一百三十八期、第一百三十九期的学习内容，党支部进行了专项测试，全体与会党员现场答题。 针对习近平总书记10月9日-11月5日期间的重要讲话，孙玉强副书记…

小学外语教学的目的不是把语言作为一门学科知识，而是通过接触外语，在使用外语的过程中培养学生对外语的兴趣，逐步培养学生的语言能力，通过学习和阅读与其外语能力匹配的外语材料，接触世界文化，开阔视野的乐趣，提升自己的综合素养。那么，在“双减”背景下，我们如何理解和推进基础外语教学，特别是课堂教学，教学活动和英语阅读素养的提高？青岛为明学校的英语老师们是这样做的：特色爱国活动，红心“英”向党 在中秋与国庆…

班主任是班级工作的组织者，是班集体建设的指导者，是学生健康成长的引领者，是学校德育工作的主力军。学校教育的成败系于班主任，因此加强班主任队伍的建设至关重要。 [caption id="attachment_15643" align="alignnone" width="960"] 为了进一步加强学校班主任队伍建设，全面提升班主任队伍的专业化水平，10月份青岛为明学校启动了“班主任技能大赛”活动。[…

11月9日下午15:30，青岛为明学校党支部在党员活动室召开了新一期纳新大会，讨论接收罗琼同志为中共预备党员。会议由党支部副书记孙玉强同志主持，党支部44名党员参与。 会上，按发展党员程序： 第一项：发展对象罗琼同志介绍发展阶段的情况。 第二项：入党介绍人曾芳、宋晓妍同志，初中部副校长王洪伟同志分别介绍了罗琼同志的培养考察情况，并表示同意吸收罗琼同志为预备党员的意见。 第三项：党支部副书记孙玉强同…

班主任是所在班级学生的教育者和组织者，一个班的学生能否成为德、智、体、美、劳全面发展的一代新人，很大程度上取决于班主任的工作方法。 本次举办班主任技能大赛，为学校的班主任们提供了交流学习的机会与展示的平台，以赛代训、以赛代研，提升班主任的育人能力与综合素质，促进班主任队伍专业化成长发展。大赛分为四个环节：班主任成长故事、班主任特色班级建设、学困生或心理辅导计划分享、主题班会课。 301班徐泽蕾老师…

为提高防火意识和技能，不断增强消防意识，了解掌握关于防范火灾和在火灾中自救的基本知识，11月8日上午，青岛为明学校小学部举行“关注消防 珍爱生命”第十一周主题升旗仪式。 承担这次升旗任务的是小学部哈佛502班的同学们。哈佛502班是一个团结友爱的集体，大家像兄弟姐妹一样相亲相爱，互帮互助;这是一个积极进取的集体，每一次活动大家都全力以赴，积极参与;这是一个勤奋好学的集体，班级成员你追我赶，刻苦学习…

近日，青岛为明学校小学部五年级组以校班主任技能大赛活动精神为引领，以全面提升班主任队伍专业水平、引领班主任专业化发展为目标，在年级组内进行了大赛初选。 哈佛501班主任王坤坤老师以《保护环境，爱护地球》为主题，通过多媒体视频导入本次班会课，孩子们通过小组合作，查阅资料，课堂分享，发表观点。深入调查大气污染，海平面上升，海洋石油污染等环境问题的危害。明确保护环境的重要性。最后同学们在王老师的呼吁下为…

贯彻落实《中共中央关于全面加强新时代少先队工作的意见》重要精神，建立阶梯式成长激励体系，充分发挥少先队组织在立德树人中的重要作用。 近日，青岛西海岸新区启动了“红领巾奖章”二星章评选工作。青岛为明学校少先队大队委获奖。 青岛为明学校少先大队组织健全，是规范化少先大队，现有31个中队，796名少先队员，少先队大队部以少先队特有的组织形式和组织力量，树立了诚实、勇敢、团结、活泼的良好队风，以大队活动带…

中国有个伟大节日叫建党节，值此建党百年之际，我们为祖国献上美好的祝福；为明有个特色节日叫体育节，值此建校七周年之际，我们为党献上崇高的礼敬！ 2021年11月4日，青岛为明学校小学部第八届体育节暨“传承红色基因，致敬建党百年”主题运动会正式拉开帷幕。青岛为明学校小学部一千多名师生参与其中。 开幕式共分为竞技运动源远流长，齐心协力共铸辉煌，舞动世界雄震中华三个篇章。 上午九点四十五分，随着激昂的音乐…

班主任是一个班级的灵魂，是一群孩子的大家长，是学校德育工作的主力军，为进一步在学校树立一批思想先进、基本功过硬、方法灵活得当、成绩突出的优秀典型，青岛为明学校小学部二年级组根据“青岛为明学校班主任技能大赛”的活动精神，在组内进行了初选。 QINGDAO WEIMING 比赛流程 截止10月22日，参赛教师的文字材料全部提交完毕，并在组内分享，包括“四个一”： ①一篇班主任(或个人)成长故事； ②一…

高效课堂是推动教育教学质量不断提高的动力，青岛为明学校着力打造“为明新课堂”课改模式，历经六载研究实践，极大提升了授课质效，产生了一批应用性强、指导性高的实践成果。课堂改革只有进行时，本学年青岛为明学校小学、初中、高中学部以“为明新课堂全校大赛”方案为蓝本，全体教师以课促研，以研促教，在教学中研究，在研究状态下教学，再次掀起了课堂研究的新高潮。 初中部在十月继续进行“一课两上”活动，课前的“三备两…

为提升班主任的专业能力和教育智慧，加强班主任队伍建设，进一步促进班主任的专业化发展，完善我校优秀班主任选拔和培育机制，加强班主任学习和交流平台建设，本学期青岛为明学校举行首届班主任专业能力大赛。 青岛为明学校一年级组有7名老师报名参赛，每位报名老师都精心准备了一堂班会课。 本次活动以“心理健康教育”“安全教育”“团结合作”“礼仪教育”“自理教育”等主题，参加本次主题班会竞赛活动的张雪莲、于清、单晓…