青岛为明学校举行首届新年音乐会：高端办学聚五音，特色教育兴八律
12月28日傍晚，高中、初中、小学、国际，四部学生济济一堂；教学、行政、后勤、生活，四属员工纷纷而至，青岛为明学校新年音乐不负众望——四个篇章，如四团火焰，成功引燃了一堂辞旧迎新的热力音符。
第一篇：高远篇
开场节目是由高中部奉献的打击乐《苏南十番鼓——快鼓段》。段晓萱、王泓杰等六位同学舒臂扬肩，翻手挥腕，铿然节奏，如雨雹密匝匝从天而降，打得人心中震颤，却无比兴奋。鼓雨方晴，礼堂中响起了悠扬的钟声；由远而近，忽然唤醒全场璀璨的灯光。主持人孙一诺老师、李浩老师、安美竹同学、姜力玮同学款款踏着音乐的节拍走上舞台，以悦耳的声音激活开场词：“为明学校是乘着歌声的翅膀……为明学校是织成画面的音符……”
“报国以忠，北斗纵横，是战旗上爽亮的星；为明以德，譬如北辰，是夜空中最亮的星。”小学部的小合唱《天空中最亮的星》可谓有备而来：舞台摆上几套桌椅，坐上几个孩童，敲上几段节奏，唱上几句清歌，平淡中去细细品味吧……在过去的几个星期里，综合组的老师们几乎全员上阵，牺牲中午休息时间，精心打造了这样的节目。舞蹈《京魂韵》可谓我校的上乘之作：十六个女娃红妆曼舞，步态轻盈、柳腰柔媚，水袖婀娜；一肌一容，尽展东方阴柔韵味；一颦一笑，可传国剧美质悠然。刘芦滢老师属于创作型教师，近年来，她编创了很多优秀的舞蹈，频频在各界亮相，广受好评。如果说《天空中最亮的星》是自然之高远，《京魂韵》为文化之高远，那么韩扬老师的二胡独奏《战马奔腾》则是志向之高远。青岛为明学校建校四年以来，恰如战马奔腾，志存高远，实现长足进展；恰如战马精神，遵从指令，绝不偏离方向。
第二篇：时尚篇
本章开始，提到了“蓝调精神”，这是一种为了享受精神的富足而孜孜不倦地追求物质财富的精神；与雷丽霞校长时时提起的为明员工精神——“好好工作，好好生活”如出一辙。每个今日的“经典”都源于曾经的“时尚”，但不是所有的“时尚”都会成为“经典”。我们为了“享受精神的富足”而崇尚经典；独具慧眼，精心筛选，再以“孜孜不倦追求物质财富的精神”将“今朝时尚”涵养成“未来经典”。我们在本章节之首，以小提琴合奏《山楂树》，向今日的经典和父辈的时尚致敬；高中部的于芯同学随后献上老歌《往事随风》，虽以韩红的时尚方式演绎，但齐秦作品中那种历尽沧桑却依旧移人情思的经典况味，才是打动人心的关键。
刘芦滢老师编导的舞蹈《儿时》非常精彩，并非如大多数舞蹈那样空洞地写意抒情，而是以回忆贯穿始终，以叙事连缀章节；如杜甫的叙事诗，打造三两场景，凸显几个亮点，从而以点带面，境界全出。儿时，是人们生命历程中的经典，《儿时》，是为明发展历程中的经典。其实，人生本是一个将“时尚”积累成“经典”的过程；教育也是一份将“时尚”打造成“经典”的事业。青岛为明学校，为孩子积累时尚，为教育打造经典，调和人本，顺应人性，这就是我们成功的秘密。于小斐老师执导的小合唱《金色童年》为本章煞尾节目，意寄为明学子的金色童年，定会被具有“蓝调精神”，懂得“好好工作，好好生活”真谛的为明人最终打造而成。
第三篇：大气篇
于洋老师的萨克斯独奏《我心依旧》，再次以专业的水准惊艳全场。于老师是本次新年音乐会的艺术指导，只要是与活动有关的事情，他都不辞繁杂，从无部门之分、班组之别，可见，只有先跳出自己的小局囿，才能缔造大气。在歌曲《最好的未来》中，王彪老师成功地为两个孩子——一年级的小男孩张松睿和三年级的小丫头乔巧量身打造。虽说两人音高不同，特点迥异，王彪老师却不求音律上合拍，但求意趣上互补，重点突出孩子们独特的音色，“可爱”，成了节目最大的看点。善于转换思路，不在一棵树上吊死的人，才能缔造大气。马尚慧同学的钢琴独奏《彩云追月》，可谓“大气篇”的注脚：夜空浩无垠，唯月大光明，只有被月光照彻周身的云朵，才会散射出美丽的色彩。大气，就是渗透光明，就是见贤思齐，围着火苗转的是飞蛾，绕着路灯转的是蚊子。初中部的合唱《天耀中华》令人耳目一新，胡可心老师指导的团队不仅唱出了乐音，而且唱出了和音，一个真正意义上的“合唱团”即将告别“齐唱团”脱颖而出。其实，合唱团能有今天，可心老师自然功勋卓著，王彪老师亦是功不可没；两个人都是一门心思做事的人，成功往往青睐这样的人，只有稳住心神，真心投入，才能缔造大气。为明式的“大气”，就是跳出拘囿，转换思路，见贤思齐，认真做事。
第四篇：厚重篇
茉莉花，原产于印度，南北朝时引种于华南；歌曲《茉莉花》成形于清初，乾隆时被英国人带到西方并深受追捧。教堂中，其曲调伴唱耶稣赞美诗；舞台上，其旋律融入歌剧《图兰朵》。当代，音乐家肯尼·基得其灵性，写成环球流行大曲；作曲家谭盾得其厚重，谱为北京奥运音乐。如今，青岛为明学校的七个学生在韩扬老师的指导下，以七部古筝群奏《茉莉花》，再添一份厚重。周瑞鹏同学童声高亢，演唱《我唱大风歌》，赢得满堂喝彩。本节目的串场词，以两首七绝互动，突出古代阳刚的文化精神对当代的深刻影响：
“七十岁月立中国，四纪兴邦共改革。保境安民思猛士，中华更唱大风歌。”
“英雄慷慨问蹉跎，旧虏缘何觊我国。莫待头白哭壮志，少年高唱大风歌。”
于洋、于小斐、韩扬、王彪、刘可、胡可心六位老师合奏的乐曲《星月神话》将本章主题推向极致。西洋的双簧管、电钢琴，中国的二胡、琵琶、中阮、葫芦丝融合成美妙的和音，生动演绎了这首颇具中国古典韵味的乐曲。最后，新年音乐会以演员群唱罗大佑的《明天会更好》结尾，雷校长亲自登台，祝贺演员们演出成功。大地的厚重源于包容——不辞山水海陆，层层积淀，负载群生，厚德载物。为明的厚重亦源于包容：高分数、高素质、高品位三足鼎立；中国灵魂与世界眼光骈行互补；艺、体、科几十门选修课争奇斗妍；国内大学与国外大学多元选择……
办学四年，成果丰硕，我们有理由坐下来听一听曲、唱几首歌，让创业者的荣耀被音乐催化为永恒的经典：您是进行曲，踏着铿锵的节奏奋然前行，度量高远的长度；您是摇滚乐，弹着劲爆的音符奄然忘我，感受时尚的热度；您是史诗乐，亮着深邃的心灵卓然挺立，拓展大气的维度；您是交响曲，驭着多样的风格挥洒自如，深化厚重的程度。2019年，我们将迎来青岛为明学校建校五周年，我们已经五音俱全，正待谱写厚重、大气、高远、时尚的新篇章；我们已经八律和谐，正待高歌中国灵魂、世界眼光的新境界。
