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AI
赋能教育教学
AI赋能教育教学训练营，
助力教职员工提升工作效能。
2024年11月29日，中国海洋大学王益国老师受邀为青岛为明学校全校教职员工带来了一场极具前瞻性与实用性的AI赋能教育教学训练营讲座。此次活动聚焦于AI技术在教育领域的深度应用与创新，有助提升中小学教育工作者对人工智能的认知与应用能力，推动AI技术在教育教学领域的深度融合。王益国老师多次受邀为青岛市教育数字化转型人才培养工程“数字化领航校长”培训班、“首席信息官培训班”做AI培训讲座，有着丰富的实战经验。
王益国老师的讲座以“AI时代的大局观”为开篇，深入浅出地梳理了科技发展的脉络。他从工业革命时期的机械化创新谈起，逐步延伸至信息时代的数字化浪潮，最终深入到当下人工智能引领的智能化变革，清晰地呈现出科技进步如何推动人类社会一步步迈向AI时代的宏大历程。在阐释人工智能的本质时，王益国老师运用生动的案例与通俗易懂的语言，将复杂的技术概念解析得淋漓尽致，使教职员工们深刻理解了人工智能如何通过机器学习、深度学习等技术手段模拟人类智能，实现数据的分析、决策的制定以及任务的自动化处理。
尤为重要的是，王益国老师在这一板块着重探讨了“AI时代人的发展”。他强调，AI并非是取代人类的力量，而是一种强大的辅助工具。在教育领域，AI能够助力教师更好地了解学生的学习需求、个性化学习风格以及知识掌握情况，从而为精准教学提供依据。对于学生而言，AI技术提供了更为丰富多元的学习资源与个性化学习路径，培养其创新思维与数字化素养成为新时代教育的重要任务。这一理念的传递，为教职员工们在AI时代重新定位教育角色、调整教学策略提供了深刻的思考方向。
讲座的第二部分围绕“AI时代的高效方法”展开精彩论述。在提及高效工作的关键时，王益国老师指出，你到底能Cover多少信息或知识?能Cover多少信息、工具和知识=拥有什么样的能力。借助AI工具实现工作流程的自动化与智能化是提升效率的核心。例如，利用智能办公软件进行课程安排、教学资源管理以及学生成绩分析等常规工作，能够将教师从繁琐的事务性工作中解放出来，将更多精力投入到创造性的教学设计与学生辅导中。
在高效信息处理的方法讲解中，王益国老师分享了如何运用AI技术进行高效信息搜索和处理的方法、整理与分析海量教育信息。他介绍了多种智能信息搜索工具、处理工具与数据分析平台，这些工具能够帮助教师精准获取所需教学资料，并通过对教育数据的深度挖掘，洞察教学过程中的问题与学生学习的难点，为教学改进提供数据支撑。
此外，王益国老师对智能信息处理前沿技术的介绍引发了教职员工们的浓厚兴趣。我们与“信息系统”沟通的话语体系是么?是Prompt(提示词)，Prompt是人和大模型之间连接的桥梁，是驱动AI稳定可靠运行的关键，是后AI时代人机交互的主要界面。他详细阐述了自然语言处理技术在智能辅导系统、自动作文批改等方面的创新应用，以及计算机视觉技术在教学资源图像识别、课堂行为分析等领域的潜在价值。这些前沿技术的展示让教职员工们直观感受到AI技术为教育教学带来的无限可能，激发了他们积极探索创新教学方法的热情。
在整个讲座过程中，王益国老师注重理论与实践相结合，通过现场演示、案例分析以及互动交流等多种形式，确保教职员工们能够深入理解并掌握相关知识与技能。
此次AI赋能教育教学训练营讲座在热烈的掌声中圆满结束，参加培训的教职员工们纷纷表示受益匪浅，不仅对人工智能技术有了全面深入的认识，更掌握了一系列实用的AI办公技能与教学应用方法。他们纷纷表示，将把所学的AI知识与技能积极应用到日常教学工作中，努力探索AI与教育教学深度融合的创新模式，为我校培养适应新时代需求的高素质人才贡献力量。
未来，随着更多教育工作者将AI技术融入到教学实践中，我们有理由相信，中小学教育将迎来更加智能化、高效化与个性化的新时代。