青岛为明学校小学部“81个好习惯”系列培养—生活技能大赛
青岛为明学校81个好习惯系列课程，从思想道德教育、学科教学、生活指导等方面分解落实培养内容，贯穿中小学各学段，让学生知晓好习惯、践行好习惯、巩固好习惯、养成好习惯，为孩子美好人生发展奠基。
在好习惯系列课程的落实中，青岛为明学校小学部通过生活指导课，技能赛等形式，促使学生了解掌握基本生活技能，培养良好的生活习惯。12月26日，小学生活部组织寄宿学生开展了生活技能大比拼活动。
叠被子比赛
作为十二年一贯制寄宿制学校，青岛为明学校坚持打造“爱心家园”工程，以构建温馨、和谐的学生公寓文化为导向，积极为学生创设平台和机会，着力提升学生的生活技能和培养良好的生活习惯，让学生在集体生活中感受到“家庭”的温暖和生活的快乐，努力成为德智体美劳全面发展的学生。
叠衣服比赛
三、四年级的学生进行的是叠衣服比赛，选手们穿着整齐的校服，一字排开，听到老师“开始”的口令，立即动手灵活快速的叠起了衣服。
整理床铺
五年级的学生在宿舍把洗好的枕套、床单、被罩套好，在叠好被子，整理好床铺。
整理储物柜
二年级、六年级的男生在宿舍开展了整理储物柜的比赛。把柜子分给两个格，前面放校服，后面放自己的衣服，整整齐齐的，有规律摆放。
衣服整理
六年级进行了礼服，衬衣，裤子的整理比赛，参赛选手们在比赛过程中认真、投入，将衣服叠得整整齐齐。
无论是在教室叠衣服，还是在宿舍整理被子和整理柜子，我们都能够看到学生们一丝不苟、积极参与的认真态度。
通过本次生活技能大赛，不仅培养了学生的动手、动脑和生活实践能力，树立学生“自己的事情自己做”的自主意识，增强学生的劳动观念，展示劳动技能，感受劳动的乐趣，提高了自己的生活自理能力，同时也丰富学生的宿舍生活，提高学生生活技能的学习积极性，促进好习惯的养成！（供稿：马晓玲）
