在实践中学习 在学习中成长||青岛为明学校关于“新冠肺炎的警示”项目式学习活动精彩不断
青岛为明学校长期以来致力于学生多元化发展，在此次新冠肺炎疫情期间，在为明学子们为疫情防控捐款捐物的同时，学校特开设了针对此次“新冠肺炎”项目式的专项学习。希望通过这种方式让为明学子在真实的事件中深入思考。在此同时让学生体会，知识的获取不仅仅来源于课本，更多的是来源于日常生活。通过联系生活问题,让学生更好的理解相关知识与实用性内涵,不断提高学生能力与知识学习的广泛性。
针对此次“新冠肺炎”项目式学习，学生在初期做了充分的资料调查与准备，五年级师生一起针对疫情，精心设计了相关调查问卷。并通过。线上线下两部分同时进行。为了有更全面的数据为支撑。也为更好的体现我校国际化办学理念及特色。还特设英文版问卷。这样调查外国人与中国人对疫情理解的差异性，更加全面。让结论更具说服性。也更好的在实践活动中提高学生学科素养。
在线下问卷收集整理过程中，五年级师生针对青岛为明学校初中部、高中部、国际部全体人员进行调查。使学生接受统计特有的观念,就要让学生经历产生和发展统计思想的全过程,让学生经历收集数据、整理数据和分析数据的过程,逐步形成统计意识。通过本次活动提高了学生的数学应用能力。
通过此阶段的项目学习，使学生产生对数据的亲切感,愿意去分析数据提取信息,更加明确，以后遇到问题时可以通过收集数据来帮助解决问题。
让学生们更好的体会：知识源于实践,高于实践,而又用于实践。
