在实践中求知 在研究中学习||青岛为明学校在新区历史学科探究性学习成果评选中斩获佳绩
12月22日，青岛西海岸新区历史学科探究性学习成果评选结果公布。青岛为明学校斩获佳绩，由高冰老师指导的4篇学生参赛作品分获全区一、二等奖：
一等奖：
赵梓萌同学的《“人权平等，祈愿和平”给联合国秘书长古特雷斯先生的一封信》；
张天宇同学的《“岛城邀远客，友谊长久存”》致联合国秘书长安东尼奥·古特雷斯的信
杨若曦《“奋楫笃行 踵事增华”——荒里社区“大变身”》
二等奖：
和雨晴同学的《“世代友好，薪火相传”致俄罗斯总统普京的信》
本次探究性学习优秀成绩的取得，离不开历史教研组日常扎实的研备，充分显示出青岛为明学校学生优秀的学科核心素养，体现了学校在探究性学习领域显著的发展成果。
高冰老师在日常课堂中关注时事，紧跟时代发展，善于通过当代事例和周边历史故事对学生进行历史引入，注重乡土课程的开展，帮助学生更加深刻地理解历史与当今国内国际社会发展的关系。在历史教学中潜移默化地培养学生的家国情怀，促进了学生的全面发展。
“培养中国灵魂世界眼光的现代人”是青岛为明学校一贯的办学理念，学生们能站在全球视角，用青少年的独到观察和思考去分析、理解国内外形势变化和时事政策，弘扬了中华文明与世界文明接轨的主旋律，突出了友谊、合作、和谐、共享等人类共有价值的追求。
同学们的探究成果展现出青岛为明学子的求知热情和探索能力，青岛为明学校一直重视培养学生综合素质及能力的发展，鼓励学生们关注社会、与他人交流合作、探究解决问题。新的时代需要有创新精神和实践能力的人才，凭借卓越的综合素养，为明学子必将在社会发展的道路上走得更高更远。（供稿：董虹妤）
