学部动态

班主任工作是塑造学生灵魂的工作，班主任对创设良好的班集体，全面提高学生素质，陶冶学生情操，培养全面发展的人才，具有举足轻重的地位和作用。
为了提高班主任的专业技能，打造更高素质的班主任团队，青岛为明学校小学部四年级全体班主任在第九周进行了班主任技能大赛。大赛分为四个环节：班主任成长故事、班主任特色班级建设、学困生或心理辅导及主题班会课。

哈佛401班是本学期新组建的班级，因此班主任王之冠老师选择了《我爱我班》这样一节班会课，通过小故事让学生思考，每个人都有自身的优势和局限，当感觉到自己的高度不够时，借肩膀给别人用一下，会赢得你新的高度。之后通过合作游戏，体会合作的重要性，让大家一起携手创建良好班级体。最后班主任和学生一起朗诵班级诗歌。

臧老师就近期频发安全事故开展了一次安全主题班会，通过具体案例分析，希望孩子能够总结原因，找到有效避免的方法，也能树立安全意识、自觉规范行为，保障自身安全，维护校园安全。课上学生积极踊跃地参与讨论，拓展到了生活中的方方面面，课下制作了主题为“安全在我心中”的手抄报。

李雪老师让孩子们静心思考"我是怎样的人？我受人欢迎吗？我的性格好吗？"展开一场与自己心灵的对话。小组激烈讨论"世界上真的有完人吗？"对"完美"有了新解读。通过此次班会让孩子们对自己有了更深入，更客观的认识。学会正视自己，爱惜自己，不妄自菲薄！

地球只有一个,保护地球,减少垃圾对环境的污染,是世界上每个人的义不容辞的责任。李娟老师开展"垃圾分类从我做起"主题班会,目的在于宣传垃圾分类,让学生能在日常生活中从自己做起,对垃圾进行分类,保护环境。通过此次垃圾分类主题班会的开展,增强了学生的环保和节约意识,学生们都表示在今后的生活中,从自己做起,对垃圾进行分类,告诉家人朋友垃圾分类的重要性,真正做到垃圾分类从我做起。

张晓鸥老师的食品安全班会课，让学生充分了解我国当前的食品安全状况，养成爱干净的习惯、讲究卫生的意识，让学生真正明确食品安全的重要性。通过这次班会，让学生懂得乱吃不卫生的食品会影响身体健康的道理。同学们也都表达今后不再乱买零食的决心。

班主任是学校德育工作的中坚力量，班主任技能大赛与班主任专业发展相互关联、相互促进。通过本次展示活动，老师们在沟通中碰撞，在参赛中历练，在实践中拓展，在反思中积累。 （供稿人：王桐）

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